ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
کتابهای پیشنهادی بر اساس #Iran
رهآورد درسپژوهی معلمان
رحمان شکوهی
معمارخانه باغ نظر
تاثیر شناورسازی دروس ...
زهرا اسمعیلپور
انتشارات ملرد
بهترین روش تدریسی که ...
حسین میرلوحی
شرکت نشر نقد افکار
راهنمای گام به گام درس ...
/ [ پدیدآور] معاونت آموزش ابتدایی
وزارت آموزش و پرورش معاونت پرورشی موسسه فرهنگی منادی تربیت
معلم فکور
فاطمه کشوری محبوب
کلام مسعود
درس پژوهی راهی به سوی ...
/ مولفین مهسا قاسمزاده... [و دیگران].
نگین سبلان
معلمان و تدریس مطلوب
/مولفان معصومه امیریینگجه...[و دیگران].
نشر نایاب
تدریس نوین در ایران
مژگان ترابی خراجی
انتشارات شهبازی
راهکارهای عملی برطرف ...
اکرم قلیبگلی
دلسا
ویژگیهای شخصیتی و ...
پروانه جعفری
فانوس دنیا
آموزش علوم تجربی
پرویز انصاری راد
دانشگاه فرهنگیان انتشارات
درس پژوهی، اقدام و عمل
حیدر ذبیحی
حامی اندیشه
شغل پیامبران« کتابی ...
بهنام مقدم
نیکان کتاب
تاثیر روشهای نوین تدریس ...
داود نوریزاد
انتشارات علمی سنا
اصول، راهبردها و ...
ایرج خوشخلق
موسسه مدارس یادگیرنده مرآت
روش نوین تدریس تربیت ...
علی زارعمقدم
نشر چهار درخت
تعلیم و تربیت نوین (معلم، ...
علی حلیمی
پرهیب
دانشگاه فرهنگیان از ...
توحید عاشوری
موسسه فرهنگیهنری و انتشاراتی ضریح آفتاب
مقدمهای بر برنامهریزی ...
علیرضا شریفی
سخنوران
راهنمای عملی درس پژوهی
حمیرا حسنی نارنجباغی
انتشارات اراده
پیشرفت تحصیلی بر پایه ...
حسن اسماعیلی
انتشارات جالیز
رابطه پیشرفت تحصیلی ...
مرضیه اسپنانی
آذرین مهر
روشهای نوین تدریس رشته ...
مجید جهانی شاماسبی
نایاب
نقش تربیتی اساتید در ...
هادی حسینخانینائینی
مرکز مدیریت حوزههای علمیه
جلوههای زیبایی در آیینه ...
/ نویسندگان فخراله یونسی... [ ودیگران].
انتشارات فرای علم
درسپژوهی کوشا «مفهوم ...
/ عفت حدادیان... [و دیگران]، با همکاری کمیسیون پرورشی، فرهنگی و اجتماعی پارلمان اولیاء ناحیه هفت آم
آرسس
آموزش مهارتهای چهارگانه ...
سمیرا صمیمی
انتشارات نوروزی
یافتههای نوین تدریس
نسرین شعاعی جونقانی
صبح آراد
مبانی آموزش مطالعات ...
امین داییزاده
انتشارات نوروزی
بررسی عملکرد راهنمایان ...
کورش محمدی
ریباز
*
*
*
*
*
*