ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
روان شناسی عملکرد ورزشی(نظریه و عمل)
استوارت کاتریل
3
/10
3
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
رشد فرهنگ
9786222050672
موضوع کتاب
عملکرد
Performance
فشار روانی کار
Job stress
هیجانها
Emotions
مترجم
علی اسماعیلی
استوارت کاتریل
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
روان شناسی عملکرد ورزشی(نظریه و عمل)
استوارت کاتریل
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
عروسکدرمانی: راهنمای ...
عروسکدرمانی: راهنمای عملی برای درمانگران
مدیریت اعتیاد
مدیریت اعتیاد
مدیریت آموزش منابع انسانی
مدیریت آموزش منابع انسانی
راهنمای تحلیل محتوای کتب درسی
راهنمای تحلیل محتوای کتب درسی
سوادآموزی با عشق: ...
سوادآموزی با عشق: راهنمایی برای معلمان و مراقبین کودکان از بدو تولد تا ۵ سالگی
جوان و راز موفقیت : ...
جوان و راز موفقیت : سلسله گفتارهایی در فرصتها و تهدیدهای دوره جوانی، تحلیل روانشناختی و رهیافتها
عقبماندگی ذهنی : خدمات ...
عقبماندگی ذهنی : خدمات آموزشی و توانبخشی
آموزش ذهنخوانی به کودکان ...
آموزش ذهنخوانی به کودکان اوتیسم: راهنمای عملی برای معلمان و والدین
روانشناسی اجتماعی
روانشناسی اجتماعی
نوجوانی و رفتارهای پرخطر: ...
نوجوانی و رفتارهای پرخطر: رهنمودهایی برای والدین نوجوانان پرخطر
سیمای پژوهش در آموزش ...
سیمای پژوهش در آموزش و پرورش و شهرستانهای استان تهران : چکیده گزارشهای معلم پژوهنده سال۸۷-۸۸ نمایه پژوهشی
گفتار نشانهدار زبان فارسی
گفتار نشانهدار زبان فارسی
راهنمایی، مشاوره و ر ...
راهنمایی، مشاوره و رواندرمانی
رشد عاطفی کودکان
رشد عاطفی کودکان
۱۰۱ سرگرمی و بازی آسان ...
۱۰۱ سرگرمی و بازی آسان که هوش را افزایش میدهد
اختلالهای یادگیری و ...
اختلالهای یادگیری و مهارتهای تحصیلی
از همین نویسنده
روانشناسی برای تیمهای ...
روانشناسی برای تیمهای ورزشی از نظریه تا عمل
روانشناسی عملکرد ...
روانشناسی عملکرد ورزشی(نظریه و عمل)
روانشناسی ورزش های تیمی ...
روانشناسی ورزش های تیمی (نظریه و عمل)
روانشناسی اجرا (نظریه ...
روانشناسی اجرا (نظریه و تمرین)
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*