ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
پیاده سازی سیستم مدیریت دانش
علی نوری مطلق
4
/10
4
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
کتیبه نوین
9786008205739
موضوع کتاب
مدیریت دانش
Knowledge management
علی نوری مطلق
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
پیاده سازی سیستم مدیریت دانش
علی نوری مطلق
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
گذری بر فضاهای شهری ...
گذری بر فضاهای شهری پایدار
راهنماییهای حرفهای ...
راهنماییهای حرفهای CBT برای ACT: (چگونه شکافهای میان رفتاردرمانی شناختی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را پر کنیم)
مبحثی پیرامون سازمان ...
مبحثی پیرامون سازمان یادگیرنده (با رویکرد مدل ویژگیهای شغلی)
استرس (روشهای کاهش ...
استرس (روشهای کاهش و کنترل آن)
مدیریت دانش (با تاکید ...
مدیریت دانش (با تاکید بر بهینهسازی زیرساختهای شرکتهای تجاری)
مدیریت تحول
مدیریت تحول
متقاعدسازی
متقاعدسازی
آرایههای تزئینی کلیسای ...
آرایههای تزئینی کلیسای حضرت مریم
جادوی میکروتیک
جادوی میکروتیک
راهنمای جامع تفسیر ...
راهنمای جامع تفسیر تکنیکهای کاربردی ژنتیک
پیشبینی صمیمیت زوجین ...
پیشبینی صمیمیت زوجین از طریق الگوهای تربیتی خانواده (با استفاده از نرمافزار spss و Smart pls)
روانشناسی و نظام ...
روانشناسی و نظام حقوقی
چکامه و چکاوک
چکامه و چکاوک
گذری بر شناخت ادبیات ...
گذری بر شناخت ادبیات کودکان و نوجوانان
پولشویی( تاکید بر رجحان ...
پولشویی( تاکید بر رجحان محتوا بر شکل با رویکرد نقش سیستم بانکی و ذیحسابان در مقابله)
بهسازی مشارکتی عامل ...
بهسازی مشارکتی عامل ارتقای پایداری شهری
از همین نویسنده
راستمغزی - چپمغزی ...
راستمغزی - چپمغزی و تاثیر آن بر مدیریت استراتژیک سازمانهای فرهنگی
تسهیم دانش کارکنان در ...
تسهیم دانش کارکنان در سازمانهای دولتی
پیادهسازی سیستم مدیریت ...
پیادهسازی سیستم مدیریت دانش
ویژگیهای فرهنگی و تمدنی ...
ویژگیهای فرهنگی و تمدنی شیعه
تاثیر نظام پیشنهادها ...
تاثیر نظام پیشنهادها در افزایش رضایتمندی و توانمندی کارکنان
انگیزش و منحنی عمر سازمان
انگیزش و منحنی عمر سازمان
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*