ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
آموزش حل مساله و کاهش اضطراب امتحان
زهرا اسفندیاری
4
/10
4
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
فراگیران سینا
9786007780596
# راهنمای آموزشی
#Study and teaching
موضوع کتاب
حل مساله
Problem solving
حل مساله
Problem solving
یادگیری مسالهمحور
Problem-based learning
ترس از امتحان
Test anxiety
زهرا اسفندیاری
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
آموزش حل مساله و کاهش اضطراب امتحان
زهرا اسفندیاری
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
درآمدی بر پارادایمها و روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم اجتماعی
کتاب کار مجموعه سؤالات ...
کتاب کار مجموعه سؤالات امتحان نهایی درس زبان انگلیسی (۳) از سال ۱۳۷۵ تا ۱۳۹۴ به صورت درس به درس
سالنامه آماری آموزشو ...
سالنامه آماری آموزشو پرورش استان همدان: سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴
آنچه اهالی نماز باید بدانند
آنچه اهالی نماز باید بدانند
سیستم اطلاعاتی و تکنولوژی ...
سیستم اطلاعاتی و تکنولوژی در ورزش IT
مدیریت بحران از دریچه ...
مدیریت بحران از دریچه تابآوری و امیدواری
سالنامه آماری آموزش ...
سالنامه آماری آموزش و پرورش استان همدان : سال تحصیلی ۹۶ ـ ۱۳۹۵
اثربخشی سبک فرزندپروری ...
اثربخشی سبک فرزندپروری والدین بر گرایش فرزندان به رفتارهای پرخطر
درمان پردازش شناختی ...
درمان پردازش شناختی و نقش آن در اختلال استرس پس از سانحه، امید به زندگی و بهزیستی روانی
بهبود سازمانی از دریچهی ...
بهبود سازمانی از دریچهی بلوغ سیستمهای مدیریت منابع انسانی
گزارشهای برتر اقدام ...
گزارشهای برتر اقدام پژوهی: خلاصه طرحهای نوزدهمین برنامه معلم پژوهنده استان همدان
افسانه وینسار
افسانه وینسار
سبابه عشق
سبابه عشق
بخشش از منظر نیازهای ...
بخشش از منظر نیازهای بنیادین شناختی و انعطافپذیری شناختی در معلمان
All what you need ...
All what you need to know about common idioms in sportsa
اثربخشی عملکرد تیمهای ...
اثربخشی عملکرد تیمهای ورزشی در گرو هوش رقابتی مربیان
از همین نویسنده
آموزش حل مساله و کاهش ...
آموزش حل مساله و کاهش اضطراب امتحان
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*