ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
روش شناسی طراحی و نیاز سنجی دوره های آموزشی حرفه ای: تجربه ای ملی
روحالله نوری
7
/10
7
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
موسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی
9789644693434
#راهنمای آموزشی
#آموزش حین خدمت
#ایران
#ایران
#ایران
موضوع کتاب
بازرگانی الکترونیکی
مدیران
نیازهای آموزشی
نیازسنجی
روحالله نوری
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
روش شناسی طراحی و نیاز سنجی دوره های آموزشی حرفه ای: تجربه ای ملی
روحالله نوری
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
اینکوترمز ۲۰۰۰: قواعد رسمی اتاق بازرگانی بینالمللی برای تفسیر اصطلاحات تجاری
اصول اندازهگیری کارایی و بهرهوری (علمی - کاربردی)
آثار الحاق به سازمان جهانی تجارت بر توسعه مالی در اقتصاد ایران
علل و عوامل تجارت مابین کشورها
راهکارهای گسترش خدمات نقطه تجاری مجازی
گسترش تجارت الکترونیکی در ایران: چالشها و راههای بهبود بهرهوری
بررسی تاثیر کسب و کار الکترونیکی بر جهش صادراتی: شناسایی اولویتهای بخش صنعت در کشور
تعامل تجارت و محیط زیست در جهان با توجه به نگرش سازمان جهانی تجارت " WTO " مطالعه موردی ایران
هوش تجاری: رویکردی مدیریتی
چرا کشورهای در حال توسعه به تعرفه نیاز دارند؟
کسب و کار الکترونیکی
آثار و تبعات اقتصادی الحاق ایران به موافقتنامه بانکوک
پتانسیلهای ارتقای روابط ...
پتانسیلهای ارتقای روابط تجاری ایران با کشورهای اسلامی
مجموعه مقالات همایش ...
مجموعه مقالات همایش اصلاح الگوی مصرف ۴ مرداد ۱۳۸۸
پنجره واحد تجاری
پنجره واحد تجاری
اقتصاد تجارت الکترونیکی
اقتصاد تجارت الکترونیکی
از همین نویسنده
نظریههای مدیریت دولتی ...
نظریههای مدیریت دولتی در ایران: ( مبانی دولت و اداره امور عمومی در ایران)
طراحی دورههای آموزش ...
طراحی دورههای آموزش تجارت الکترونیکی برای مدیران صنایع صادرکننده
روششناسی طراحی و ...
روششناسی طراحی و نیازسنجی دورههای آموزشی حرفهای: تجربهای ملی
مبانی مدیریت دولتی( ...
مبانی مدیریت دولتی( نظریههای دولت و اداره امور عمومی در ایران)
کاربردهای تجارت سیار
کاربردهای تجارت سیار
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*