ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
تلفیق در برنامه درسی
سوزان ام. دریک
5
/10
5
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
ناظری
9786006032726
#ایالات متحده
#Curricula
#United States
#رویکرد میان رشتهای
#ایالات متحده
#United States
#استانداردها
#ایالات متحده
#Standards
#United States
موضوع کتاب
برنامههای درسی
Education
آموزش و پرورش
Interdisciplinary approach in education
آموزش و پرورش
Education
مترجم
حسن ملکی
سوزان ام. دریک
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
تلفیق در برنامه درسی
سوزان ام. دریک
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
کاربرد روانشناسی در ...
کاربرد روانشناسی در ورزش
تمدن مذهبی
تمدن مذهبی
بازی در آموزش کودکان ...
بازی در آموزش کودکان را جدی بگیریم
قلب آبی
قلب آبی
روشهای بهرهبرداری از ...
روشهای بهرهبرداری از جوامع گیاهان دارویی و معطر بر رویشگاههای مرتعی و جنگلی ایران
عقلانیت و اخلاق در قیام ...
عقلانیت و اخلاق در قیام عاشورا
اطلس آسیبشناسی زبان ...
اطلس آسیبشناسی زبان (انگلیسی - فارسی): میانبری به سوی طب سنتی چینی
تربیت بدنی عمومی
تربیت بدنی عمومی
Sos tests sufficient ...
Sos tests sufficient of standard tests of social scients 2: for student of university
SOS tests sufficient ...
SOS tests sufficient of standard test of social sciences (1,2) for : students of university
اصول چوبشناسی و آزمایشگاه
اصول چوبشناسی و آزمایشگاه
شوهرکشی؛ بزهکاری زنان ...
شوهرکشی؛ بزهکاری زنان یا پیامد بزهدیدگی آنان
اصول و سرنخهای مهارت ...
اصول و سرنخهای مهارت نوشتاری برای دانشجویان زبان انگلیسی ( گرافنویسی، نامهنگاری و مقالهنویسی)
The IELTS sample ...
The IELTS sample writing for university students both tasks of IELTS academic writing
انگیزه یادگیری در رابطه ...
انگیزه یادگیری در رابطه با ارزشیابی مستمر
زنگ تفریح
زنگ تفریح
از همین نویسنده
برنامه درسی تلفیقی : استاندارد - محور
تلفیق در برنامه درسی
تلفیق در برنامه درسی
گردهمایی معیارها از ...
گردهمایی معیارها از طریق برنامه درسی تلفیقی
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*