ورود
/
ثبتنام
خانه
کتاب‌های من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
کتاب‌های پیشنهادی بر اساس موضوع : برنامههای چندرسانهای
مبانی، استاندارها ...
سیدایرج موسوی
آوای مسیح
استانداردهای درس‌افزارهای ...
حسین اس‍ک‍ن‍دری
مدرسه
آموزش تولید محتوای الکترونیکی
/ مولفان ولی تیموزاده...[ و دیگران].
انتشارات ملرد
معلم چندرسانهای: ...
/ تالیف، گردآوری و ترجمه رضا اسدی...[ و دیگران]
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد
رضا اسدی
مدارس هوشمند راهی به ...
نفیسه امینی
کار‌آفرینان بزرگ
چندرسانهای آموزشی: ...
امیر مثنوی
دانشگاه شهید چمران
فناوری روز در خدمت مدارس ...
/ نویسندگان اریک کلاپفر ... [ و دیگران ]
بخشایش
م‍ح‍س‍ن خ‍ادم‍ی
پروژه‌های چندرسانهای ...
کارن اس. ایورز
بوی کاغذ
خ‍دی‍ج‍ه ع‍ل‍ی‌آب‍ادی
استانداردهای تولید محتوای ...
ندا مرادی
درج سخن
شبیه‌سازی رایانه‌ای ...
اصغر امیرخانی
گهواره کتابیران
تولید برنامههای ...
وح‍ی‍درض‍ا م‍ی‍رزائ‍ی‍ان
نشر یازان
پروژه‌های چندرسانهای ...
تیموتی گرین
موسسه توسعه فناوری اطلاعات آموزشی مدارس هوشمند
محمد ع‍طاران
آموزش چندرسانهای
محمدحسن محمدپور
نشر ایراهستان
طراح تولید و کاربرد ...
اردشیر براتی
جوهر حیات
چگونه محتوای الکترونیکی ...
حسین م‍ح‍م‍دی‍ان
نشر هاوژین
تولید محتوا با Camtasia
/ مولفان اصغر طاهری...[ و دیگران].
نقش‌آفرینان طنین بابکان
آموزش مقدماتی نرم‌افزار ...
حدید قهرمانی تولابی
فرزانگان دانشگاه
گامی در طراحی محیط آموزشی ...
ماهرخ ساسانی
هنر اول
افزایش انگیزه با آموزش ...
/ مولفان اسداله صادق... [و دیگران].
انتشارات پژوهشهای دانشگاه
برنامه بازدید مجازی ...
/ طراح عباس عارفی‌نژاد.
سازمان تبلیغات اسلامیحوزه هنری استان خراسان جنوبی
محیط‌های چندرسانهای: ...
مهرنوش نوبخت
آبارون
کاربرد رایانه در آموزش ...
زه‍ره ک‍رم‍ی
روزاندیش
محتواسازی آموزش ...
حامد عباسی
دیباگران تهران
چندرسانهای مبتنی بر ...
حسین خاک‌نژاد
چشم‌انداز قطب
استانداردهای درس‌افزارهای ...
حسین اس‍ک‍ن‍دری
مدرسه
آموزش تصویری تولید محتوای ...
محمد ضیایی
انتشارات نوروزی
راه و روش اصولی تولید ...
مصطفی لعل‌حقانی
در قلم
راهنمای طراحی و اجرای ...
سیدسعید حسینی
انتشارات مهر زهرا (س)
*
*
*
*
*
*